ETAPAS DEL PROYECTO


  • Consultar y registrar en el cuaderno los siguientes términos: Qué es?
  • Un correo electrónico?
  • Una cuenta de correo electrónico?
  • Partes de un correo electrónico?
  • Partes de una cuenta de corre electrónico?

ETAPA INICIAL ( SEMANA 1 y 2) Las actividades son:

COMPROMISO:
  1. Cada estudiante debe de entrevistar a sus padres, vecinos, amigos, familiares y comunidad en general sobre mitos, leyendas, cuentos, historias de su época y traerlo escrito en su cuaderno, para luego compartirlo de forma oral y socializarlo en clase.
  2. Revisión Consulta próxima clase - taller evaluable

ETAPA DE EXPLORACIÓN (SEMANA 3,4 y 5) Las actividades son:

Socialización compromiso sobre las entrevistas realizadas a sus padres, familiares o a personas de la comunidad que conocen sobre mitos y leyendas
  • Representación y publicación de la entrevistas elaboradas en Storybird
  • Investigación de los conceptos Mitos , Leyendas, cuentos, narraciones y refranes.
  • Introducción sobre el tema Mapas conceptuales (El docente explica)
COMPROMISO:
  1. Luego con la información vamos a representarla mediante un Mapa conceptual la investigación anterior. Pero antes explora los siguientes Link, que te ayudarán a entender su proceso y el programa que debes utilizar.
  2. Qué es un Foro?, Qué es un chat?, Qué es una red social?

==


==


ETAPA DE DESARROLLO Y CONSTRUCCIÓN (SEMANA 6 , 7 y 8 ) Las actividades son:

Iniciemos a desarrollar nuestras habilidades y destrezas colaborativamente, siendo muy creativos y responsables, después de tener claro el concepto CUENTOS, NARRACIONES, MITOS Y LEYENDAS, que me permita hacer mis propias reproducciones.de mitos y leyendas y alcanzar muy buenos productos.

  • Elegir de cada pareja el cuento que más le guste y vamos a construir mediante diapositivas (Power point) ( debes buscar en Internet los personajes representativos y el sonido, aplicar transicion y animación al cuento). Serán publicadas en el siguiente Link: MIS CUENTOS.
  • En Encuentros en el Grupo correspondiente, cada grupo debe ingresar, compartir su presentación, observar la de sus compañeros y hacer comentarios constructivos en la siguiente ruta: Foro de la Comunidad Encuentros.
  • Crear colaborativamente el Glosario de acuerdo al tema.







ETAPA DE FINALIZACIÓN (SEMANA 8) Las Actividades son:

  1. Ingresa a Encuentros/Chat/ E interactúa con tu profe y demás compañeros.
  2. Evaluación del proyecto: Te Invitamos a todos los equipos a compartir su experiencia, conclusiones y aprendizajes durante todo este proceso, con sus logros, anécdotas, curiosidades y dificultades. Puedes elabora la actividad en un documento de Word y luego subirlo o directamente responder en la Wiki.) o e este Link: Evaluemos nuestra experiencia
COMPROMISO:
  1. Estudiar los temas vistos, evaluación de los temas vistos en el periodo próxima clase.
  2. Revisión compromisos registrados en el cuaderno.

REFUERZO Y EVALUACIÓN (SEMANA 9 Y 10)
  • Evaluación temas vistos durante el periodo.
  • Refuerzo y ajuste.